個々の塾講師求人情報

ただ問題を解かせ、答えを教えるのではなく生徒と一緒に考えるということを大切にしています｡ 私たちは｢生徒に勉強を好きになってほしい｣と考え、一番近くで成長を応援しています。子どもは誰もが大きな可能性を持っているものです。 その能力を引き出し伸ばすためには、大人のサポートが必要です。 ◎生徒自身が「分かる」「分からない」をはっきりとさせ、問題点を把握する。 ◎問題解決方法の｢必要なコト｣・｢やるべきコト｣を考え、前向きに学習する。 この問題を自ら解決し、身につけ輝いた大人になってほしいと願っています。 個別指導による自立学習を通じて、「創造力豊かで、自立心に富んだ21世紀社会の人材育成をする」これが私たちの目標です。 詳細を見る

給与	1授業(90分)1700円～2500円
勤務地	関東鉄道常総線下館駅 〒308-0041 茨城県筑西市乙924
指導方法
こだわり条件

ただ問題を解かせ、答えを教えるのではなく生徒と一緒に考えるということを大切にしています｡ 私たちは｢生徒に勉強を好きになってほしい｣と考え、一番近くで成長を応援しています。子どもは誰もが大きな可能性を持っているものです。 その能力を引き出し伸ばすためには、大人のサポートが必要です。 ◎生徒自身が「分かる」「分からない」をはっきりとさせ、問題点を把握する。 ◎問題解決方法の｢必要なコト｣・｢やるべきコト｣を考え、前向きに学習する。 この問題を自ら解決し、身につけ輝いた大人になってほしいと願っています。 個別指導による自立学習を通じて、「創造力豊かで、自立心に富んだ21世紀社会の人材育成をする」これが私たちの目標です。 詳細を見る

給与	1授業(90分)1700円～2500円
勤務地	関東鉄道常総線石下駅 〒300-2706 茨城県常総市新石下4032
指導方法
こだわり条件

ただ問題を解かせ、答えを教えるのではなく生徒と一緒に考えるということを大切にしています｡ 私たちは｢生徒に勉強を好きになってほしい｣と考え、一番近くで成長を応援しています。子どもは誰もが大きな可能性を持っているものです。 その能力を引き出し伸ばすためには、大人のサポートが必要です。 ◎生徒自身が「分かる」「分からない」をはっきりとさせ、問題点を把握する。 ◎問題解決方法の｢必要なコト｣・｢やるべきコト｣を考え、前向きに学習する。 この問題を自ら解決し、身につけ輝いた大人になってほしいと願っています。 個別指導による自立学習を通じて、「創造力豊かで、自立心に富んだ21世紀社会の人材育成をする」これが私たちの目標です。 詳細を見る

給与	1授業(90分)1700円～2500円
勤務地	関東鉄道常総線下妻駅 〒304-0064 茨城県下妻市本城町2-39
指導方法
こだわり条件

ただ問題を解かせ、答えを教えるのではなく生徒と一緒に考えるということを大切にしています｡ 私たちは｢生徒に勉強を好きになってほしい｣と考え、一番近くで成長を応援しています。子どもは誰もが大きな可能性を持っているものです。 その能力を引き出し伸ばすためには、大人のサポートが必要です。 ◎生徒自身が「分かる」「分からない」をはっきりとさせ、問題点を把握する。 ◎問題解決方法の｢必要なコト｣・｢やるべきコト｣を考え、前向きに学習する。 この問題を自ら解決し、身につけ輝いた大人になってほしいと願っています。 個別指導による自立学習を通じて、「創造力豊かで、自立心に富んだ21世紀社会の人材育成をする」これが私たちの目標です。 詳細を見る

給与	1授業(90分)1700円～2500円
勤務地	JR水戸線結城駅 〒307-0000 茨城県結城市湿辺13632
指導方法
こだわり条件

ただ問題を解かせ、答えを教えるのではなく生徒と一緒に考えるということを大切にしています｡ 私たちは｢生徒に勉強を好きになってほしい｣と考え、一番近くで成長を応援しています。子どもは誰もが大きな可能性を持っているものです。 その能力を引き出し伸ばすためには、大人のサポートが必要です。 ◎生徒自身が「分かる」「分からない」をはっきりとさせ、問題点を把握する。 ◎問題解決方法の｢必要なコト｣・｢やるべきコト｣を考え、前向きに学習する。 この問題を自ら解決し、身につけ輝いた大人になってほしいと願っています。 個別指導による自立学習を通じて、「創造力豊かで、自立心に富んだ21世紀社会の人材育成をする」これが私たちの目標です。 詳細を見る

給与	1授業(90分)1700円～2500円
勤務地	JR東北本線(宇都宮線)間々田駅 〒306-0124 茨城県古河市東諸川137-2
指導方法
こだわり条件

子どもたちには、もっともっと伸びる権利がある。 『あっという間に時間が経った！』 『今日はちょっと疲れたけど、面白かった！』等、　子どもたちが満足感や達成感を抱きながら、元気よく帰っていく。 そんな授業こそ、馬渕が目指している“すごい授業”です。 大手名門進学塾の個別指導塾ですから、学習効率を高める指導員（社員）のもと、子どもたちの学力アップに向けてフォローする体制が整っています。 「もっといい教え方はないか？」 「もっと楽しい授業は出来ないか？」 馬渕個別の先生たちは常に授業を見直し、新しい挑戦を続けています。 子どもたちの夢の実現に向けた第一歩「志望校合格」のために、スタッフもサポートを惜しみません。 次の時代をよりよくするために私たちが唯一できることだからです。 目指すのは、利益や規模が最大の塾ではなく、最高の授業です。 《馬渕が語る最高の授業とは？》 この答えのない問題と向き合い続けることが、馬渕個別のお仕事です。 すなわち、家庭教師派遣や数校舎を社員1名で管理するような個別指導塾形式ではなく、生徒・保護者・講師・社員（個別指導員）の4者の連携を重視しています。 詳細を見る

給与	1授業（80分）1500円～
勤務地	JR東西線海老江駅 〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江5-1-1
指導方法
こだわり条件

子どもたちには、もっともっと伸びる権利がある。 『あっという間に時間が経った！』 『今日はちょっと疲れたけど、面白かった！』等、　子どもたちが満足感や達成感を抱きながら、元気よく帰っていく。 そんな授業こそ、馬渕が目指している“すごい授業”です。 大手名門進学塾の個別指導塾ですから、学習効率を高める指導員（社員）のもと、子どもたちの学力アップに向けてフォローする体制が整っています。 「もっといい教え方はないか？」 「もっと楽しい授業は出来ないか？」 馬渕個別の先生たちは常に授業を見直し、新しい挑戦を続けています。 子どもたちの夢の実現に向けた第一歩「志望校合格」のために、スタッフもサポートを惜しみません。 次の時代をよりよくするために私たちが唯一できることだからです。 目指すのは、利益や規模が最大の塾ではなく、最高の授業です。 《馬渕が語る最高の授業とは？》 この答えのない問題と向き合い続けることが、馬渕個別のお仕事です。 すなわち、家庭教師派遣や数校舎を社員1名で管理するような個別指導塾形式ではなく、生徒・保護者・講師・社員（個別指導員）の4者の連携を重視しています。 詳細を見る

給与	1授業（80分）1500円～
勤務地	大阪市営地下鉄千日前線谷町九丁目駅 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西5-3-5
指導方法
こだわり条件

子どもたちには、もっともっと伸びる権利がある。 『あっという間に時間が経った！』 『今日はちょっと疲れたけど、面白かった！』等、　子どもたちが満足感や達成感を抱きながら、元気よく帰っていく。 そんな授業こそ、馬渕が目指している“すごい授業”です。 大手名門進学塾の個別指導塾ですから、学習効率を高める指導員（社員）のもと、子どもたちの学力アップに向けてフォローする体制が整っています。 「もっといい教え方はないか？」 「もっと楽しい授業は出来ないか？」 馬渕個別の先生たちは常に授業を見直し、新しい挑戦を続けています。 子どもたちの夢の実現に向けた第一歩「志望校合格」のために、スタッフもサポートを惜しみません。 次の時代をよりよくするために私たちが唯一できることだからです。 目指すのは、利益や規模が最大の塾ではなく、最高の授業です。 《馬渕が語る最高の授業とは？》 この答えのない問題と向き合い続けることが、馬渕個別のお仕事です。 すなわち、家庭教師派遣や数校舎を社員1名で管理するような個別指導塾形式ではなく、生徒・保護者・講師・社員（個別指導員）の4者の連携を重視しています。 詳細を見る

給与	1授業（80分）1500円～
勤務地	阪急宝塚本線豊中駅 〒560-0021 大阪府豊中市本町1-10-1
指導方法
こだわり条件

子どもたちには、もっともっと伸びる権利がある。 『あっという間に時間が経った！』 『今日はちょっと疲れたけど、面白かった！』等、　子どもたちが満足感や達成感を抱きながら、元気よく帰っていく。 そんな授業こそ、馬渕が目指している“すごい授業”です。 大手名門進学塾の個別指導塾ですから、学習効率を高める指導員（社員）のもと、子どもたちの学力アップに向けてフォローする体制が整っています。 「もっといい教え方はないか？」 「もっと楽しい授業は出来ないか？」 馬渕個別の先生たちは常に授業を見直し、新しい挑戦を続けています。 子どもたちの夢の実現に向けた第一歩「志望校合格」のために、スタッフもサポートを惜しみません。 次の時代をよりよくするために私たちが唯一できることだからです。 目指すのは、利益や規模が最大の塾ではなく、最高の授業です。 《馬渕が語る最高の授業とは？》 この答えのない問題と向き合い続けることが、馬渕個別のお仕事です。 すなわち、家庭教師派遣や数校舎を社員1名で管理するような個別指導塾形式ではなく、生徒・保護者・講師・社員（個別指導員）の4者の連携を重視しています。 詳細を見る

給与	1授業（80分）1500円～
勤務地	阪急宝塚本線石橋駅 〒563-0032 大阪府池田市石橋2-2-14
指導方法
こだわり条件

子どもたちには、もっともっと伸びる権利がある。 『あっという間に時間が経った！』 『今日はちょっと疲れたけど、面白かった！』等、　子どもたちが満足感や達成感を抱きながら、元気よく帰っていく。 そんな授業こそ、馬渕が目指している“すごい授業”です。 大手名門進学塾の個別指導塾ですから、学習効率を高める指導員（社員）のもと、子どもたちの学力アップに向けてフォローする体制が整っています。 「もっといい教え方はないか？」 「もっと楽しい授業は出来ないか？」 馬渕個別の先生たちは常に授業を見直し、新しい挑戦を続けています。 子どもたちの夢の実現に向けた第一歩「志望校合格」のために、スタッフもサポートを惜しみません。 次の時代をよりよくするために私たちが唯一できることだからです。 目指すのは、利益や規模が最大の塾ではなく、最高の授業です。 《馬渕が語る最高の授業とは？》 この答えのない問題と向き合い続けることが、馬渕個別のお仕事です。 すなわち、家庭教師派遣や数校舎を社員1名で管理するような個別指導塾形式ではなく、生徒・保護者・講師・社員（個別指導員）の4者の連携を重視しています。 詳細を見る

給与	1授業（80分）1500円～
勤務地	阪急京都本線茨木市駅 〒567-0816 大阪府茨木市永代町7-8
指導方法
こだわり条件